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Dibujos realizados por los niños y niñas del Grado 5A. Aquí, ellos expresan aspectos significativos de la película Los niños del cielo.

  Claves de la felicidad

 

Es hora de empezar a buscar mediante una entretenida actividad las claves para ser felices. si te gustan las películas y las historias estás en el lugar indicado.

Intenta participar en todo lo que hemos preparado para ti.

1. ¿Quieres saber acerca de los textos narrativos?

No podemos iniciar esta actividad sin tener claros los textos narrativos.

Haz                    y ayúdame a recordar su estructura 

2. Has visto películas en familia

 

Muéstrale a tu familia estos dibujos e invítalos a ver juntos la hermosa película  titulada Los niños del cielo, de Majid Majidi.

para ver un avance de la película.

Y si papá no pudo ver la película léele este pequeño fragmento:

Alí y Zhara son dos hermanos provenientes de una familia de escasos recursos económicos. Un día, Alí pierde los zapatos de Zhara y ella se pone muy triste pero promete...

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3.
Los niños y niñas de 5A conversan acerca de la película
Los niños del cielo.
4.
Cuando vi la película Los niños del cielo, pensé en un texto lindo que leí hace pocos días.
¿Te gustaría leerlo?

Continúa con La camisa del zar...

Estando enfermo un zar, dijo: “Daré la mitad de mi reino al que me cure”. Todos los sabios se reunieron para buscar una manera de curarlo, pero ninguno de ellos sabía cómo hacerlo. Solo uno declaró, que el zar...

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5.
Me imagino que te sientes feliz de haber leído estos dos textos y me podrás ayudar  a contestarle a Juan unas preguntas que me hizo hace días y de las que aún no tengo la respuesta
 
 
¿Qué relación existe entre ambos texto?
¿Cuál es su diferencia?
6.
7.

  Cuento El Patito Feo

 

 

 

                            y podrás encontrar  Cuento:

 

“El Patito Feo”

Moraleja de “El Patito Feo”.

El Patito Feo en vídeo.

El Patito que nunca fue feo (pues no era patito.

´

 

  • Escribe con ayuda de tu familia una recomendación que le darías a  las personas para que sean felices.

  • ¿Qué harías si te das cuenta que un niño o niña del salón de clases está pasando por muchas necesidades económicas y que no tiene ni su alimentación diaria?

Comenta con tus compañeros.

8.
9.

¡Qué felicidad! Has terminado; pero antes quisiera que respondieras unas preguntas muy sencillas.

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